潘光旦卷-中国近代思想家文库

作者:吕文浩

出版社:中国人民大学出版社出版时间:2015-03-01

开本:16开页数:536

定价: ¥84.0

潘光旦卷-中国近代思想家文库 版权:

ISBN:9787300203546
条形码:9787300203546 ; 978-7-300-20354-6
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所属分类:传记>学者

潘光旦卷-中国近代思想家文库 特点:

潘光旦是20世纪20年代中期至40年代末期活跃在中国学术界和思想界的知名人物。本书的选目以时间上的发展为纵轴,以潘光旦著述中所涉及的性心理、优生、民族、社会、教育、文化以及政治等问题为横轴。选文着意凸显潘光旦以生物学原则解释人类社会诸问题的思想特色,并将其兼顾个体与群体的两纲六目论和一切以人为出发点与归宿的新人文思想这两种重要概念的思想内涵以及形成轨迹予以揭示。选文中所体现出来的科学理性与人文情怀或有助于我们更好地理解潘光旦在社会思想领域所取得的成就,并对今天的读者思考现实社会问题提供丰富的启示。

Pan Guangdan was a well-known figure active in Chinese academic and ideological circles from the mid-1920s to the late 1940s. The selected items of this book take the development of time as the vertical axis and the sexual psychology, eugenics, nationality, society, education, culture and politics involved in pan Guangdan’s works as the horizontal axis. The selected text is intended to highlight pan Guangdan’s ideological characteristics of explaining various problems of human society with biological principles, and reveal the ideological connotation and formation track of the two important concepts of taking into account the two outlines and six categories of individuals and groups and all new humanistic thoughts with human starting point and destination. The scientific rationality and humanistic feelings embodied in the selected articles may help us better understand pan Guangdan’s achievements in the field of social thought, and provide rich enlightenment for today’s readers to think about real social problems.

潘光旦卷-中国近代思想家文库 目录:

目录 
作为社会思想家的潘光旦(代导言) 

冯小青考余论(1922) 
西化东渐及中国之优生问题(1924) 
基督教与中国 
——一个文化交际的观察(1926) 
科学与“新宗教、新道德” 
——评胡适《我们对于西洋近代文明的态度》(1927) 
读《读〈中国之优生问题〉》 
——答周建人先生(1927) 
今日之性教育与性教育者(1927) 
平等驳议(1928) 
优生与文化 
——与孙本文先生商榷的一篇文字(1929) 
姓、婚姻、家庭的存废问题(1930) 
文化的生物学观(1930) 
人文史观与“人治”、“法治”的调和论(1931) 
妇女解放新论 
——介绍英人蒲士氏的学说(1931) 
优生的出路(1932) 
《性的教育》译序(1934) 
《性的道德》译序(1934) 
中国人文思想的骨干(1934) 
纪念孔子与做人(1934) 
论自信力的根据(1935) 
优生与社会设计(1935) 
谈“中国本位”(1935) 
家族制度与选择作用(1936) 
欧洲局势与思想背景(1936) 
中国民族自救运动中的人口问题(1936) 
妇女与儿童(1939) 
关于妇女问题的讨论(1939) 
说本(1939) 
德苏妥协的思想与其它背景(1939) 
学生参加政党问题(1940) 
异哉所谓教师的思想问题(1940) 
宣传不是教育(1940) 
再论宣传不是教育(1940) 
苏俄政治与人才淘汰 
——《出勤在乌托邦中》一书中的读后感(1940) 
明伦新说(1940) 
大学一解(稿)(1941) 
新母教(1942) 
谈中国的社会学(1942) 
工业教育与工业人才(1943) 
工与中国文化(1943) 
散漫、放纵与“自由”(1943) 
说学人论政(1944) 
妇女问题的一个总答复(1944) 
个人、社会与民治(1944) 
民主政治与先秦思想(1944) 
民主政治与民族健康(1944) 
类型与自由(1944) 
自由、民主与教育(1944) 
民主的先决理论(1945) 
一种精神,两般适用(1945) 
多党政治与团结的学习(1945) 
正视苏联(1945) 
《蜕变中的中国社会》序 
——环境、民族与制度(1945) 
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潘光旦卷-中国近代思想家文库 作者:

人物简介  潘光旦(1899-1967),江苏省宝山县(今上海市宝山区)人。1922年毕业于北京清华学校后,旋即赴美留学,研习生物学,先后获达特茅斯学院学士和哥伦比亚大学硕士学位。1934年至1952年担任清华大学和西南联大社会学系教授,期间曾兼任清华大学教务长、图书部主任/图书馆馆长、秘书长等职。1952年院系调整后担任中央民族学院教授。潘光旦在优生学、社会学、性心理学、民族学等学科领域有重要贡献,在学术研究的基础上,他对于中国的社会文化、民族特性以及政治局势等都发表了大量独到的分析和评论,并努力构建新人文思想的体系,在中国现代思想史上堪称一位独树一帜的社会思想家。  编者简介  吕文浩,1971年生,北京大学社会学博士,中国社会科学院近代史研究所副研究员。主要从事中国近代社会学史、社会思想史、社会文化史研究。

Profile   Pan Guangdan (1899-1967), from Baoshan County, Jiangsu Province (now Baoshan District, Shanghai). After graduating from Tsinghua University in Beijing in 1922, he immediately went to the United States to study biology. He received a bachelor’s degree from Dartmouth College and a master’s degree from Columbia University. From 1934 to 1952, he served as professor of Sociology Department of Tsinghua University and Southwest Associated University. During that time, he also served as provost, director of Library Department / Librarian and Secretary General of Tsinghua University. He served as a professor of the Central Institute for Nationalities after the adjustment of the Department in 1952. Pan Guangdan has made important contributions in the fields of eugenics, sociology, sexual psychology, ethnology and other disciplines. On the basis of academic research, he has made a lot of unique analysis and comments on China’s social culture, national characteristics and political situation, and made great efforts to build a new literary thought system. He can be called a unique social thinker in the history of modern Chinese thought.   Editor’s profile   LV Wenhao, born in 1971, doctor of Sociology of Peking University, associate researcher of Institute of modern history, Chinese Academy of social sciences. He is mainly engaged in the study of the history of modern Chinese sociology, the history of social thought and the history of social culture.

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